保山市兩所學校通過省級現代示范學校評估
10月下旬,云南省人民政府教育督導委員會復評小組對保山永昌小學、保山第二示范小學進行了省級現代示范校督導評估。6名省級名校名師組成的專家組,經過兩天的“聽、查、看、訪、議”等環節的考核評估,嚴格按照省級考評標準的40項指標、146項要素進行了綜合督導評估, 一致認為,兩所學校文化氣氛濃厚,育人環境良好,功能室管理一流,重視教師隊伍建設,重視教科研與提高教育教學質量的協調推進,德育工作注重實效,充分肯定了兩所學校創建現代教育示范學校所作的各項工作,同意通過省級考核評估。
云南省現代教育學校督導評估,以創建現代教育示范學校為目標,示范校建設已成為學?,F代教育發展的目標和推手。保山市自2013年啟動此項工作以來,在學校開展自評自查的基礎上,先后有三批共23所學校通過市級現代示范校評估。此次首批省級現代示范校的評估,標志著全市現代教育辦學水平得到了提升,對下一步創建現代教育示范學校起到了輻射示范引領作用。
云南省現代教育學校督導評估,以創建現代教育示范學校為目標,示范校建設已成為學?,F代教育發展的目標和推手。保山市自2013年啟動此項工作以來,在學校開展自評自查的基礎上,先后有三批共23所學校通過市級現代示范校評估。此次首批省級現代示范校的評估,標志著全市現代教育辦學水平得到了提升,對下一步創建現代教育示范學校起到了輻射示范引領作用。
(作者:佚名 編輯:隆陽教育)
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